La red social

Ficha técnica

La red social

Título: La red social

Título original: The Social Network

Dirección: David Fincher

País: Estados Unidos

Año: 2010

Fecha de estreno: 15/10/2010

Duración: 122 min

Género: Drama, Histórico

Calificación: No recomendada para menores de 7 años

Reparto: Rooney Mara, Andrew Garfield, Jesse Eisenberg, Rashida Jones, Brenda Song, Justin Timberlake, Joseph Mazzello, Malese Jow, Caleb Landry Jones, Max Minghella.

Guión: Aaron Sorkin

Web: www.laredsocial-lapelicula.com

Distribuidora: Sony Pictures.

Productora: Columbia Pictures, Scott Rudin Productions, Trigger Street Productions, Relativity Media, Michael De Luca Productions.

Resumen

La película ''La red social'', comienza primeramente cuando a Mark Zuckerberg le deja su novia. Mark enfadado, crea una página web en donde la gente compara a chicas y decide cual es más guapa, para esto se mete en varias redes de Harvard, lo que produce más tarde un colapso de la red y su caída. Mark es expulsado medio año por sus actos.  Posteriormente, Cameron y Tyler, dos hermanos que tienen la idea de conectar a los estudiantes de Harvard mediante una red social, se la comentan a Mark pero este posteriormente los deja plantados con su plan. En vez de ir con los gemelos, se queda con su amigo Eduardo, al cual le pide dinero, y comienzan su plan de crear Facebook.

A partir de aquí comienza unas continuas peleas ya que Mark quiere ampliar esta red social a nivel mundial, haciendo reuniones , etc. hasta el punto que Mark le hace firmar un contrato falso a Eduardo.

Finalmente la película termina en un juzgado cuando Mark tiene que darle cierto dinero a los gemelos y a Eduardo.

Opinión personal

En mi opinión, esta película nos muestra la vida de alguien que ha construido una gran empresa que gana millones de euros anualmente, y que no consiguió todo eso únicamente tirándose en el sofá. Tuvo que ganarse a mucha gente, trabajar duro y a veces perder amigos. Nos muestra un espíritu de superación, y que nosotros mismos podemos conseguir cualquier objetivo que nos propongamos, básicamente este chico ha sufrido mucho para llegar a la situación que esta actualmente, ''el que algo quiere, algo le cuesta'' y en este caso le ha costado mucho.

Un aficionado, si se preocupa y se esfuerza podría llegar a ser alguien importante. Durante tu vida, mucha gente va a intentar que no consigas lo que quieres, tal vez porque ellos quieren conseguir lo mismo, pero si te esfuerzas al máximo lo conseguirás.

 TRAILER (Inglés)

La Feria CES

La feria CES son las siglas de ''International Consumer Electronics Show'', la cual es un evento que se celebra cada año en el mes de enero presentando las nuevas innovaciones y tecnologías que se han desarrollado y las cuales posiblemente aparezca a lo largo de ese año en el mercado. También en muchos casos se cierran contratos entre grandes empresas, por lo que es una feria muy importante a nivel comercial.

La función principal de esta feria es servir de escaparate para mostrar los nuevos productos.

Al principio el CES se celebraba en New York pero posteriormente se pasó a celebrar en Chicago y por último en Las Vegas (Nevada), donde se celebra actualmente. 

La feria CES 2014 se celebró entre los días 7 y 10 del enero pasado en las instalaciones del recinto ferial Las Vegas Convention Center.

Se presentaron muchos nuevos productos entre los que podemos destacar este televisor:

Televisores que se curvan

Tanto Samsung como LG mostraron televisores planos, curvos, gigantes, OLED ( diodo que se basa en una capa electroluminiscente formada por una película de componentes orgánicos que reaccionan, a una determinada estimulación eléctrica, generando y emitiendo luz por sí mismos) y diferentes combinaciones de lo anterior, pero lo que más llamó la atención fueron equipos capaces de "doblarse" al presionar un botón. Las personas pueden elegir si doblan la televisión o no.

WEBGRAFÍA:

http://www.fayerwayer.com/2014/01/los-10-productos-mas-interesantes-de-ces-2014/
http://es.wikipedia.org/wiki/Consumer_Electronics_Show

Las TIC

Primeramente podemos destacar las las TIC son las Tecnologías de la Información y de la
Comunicación, las cuales influyen profundamente en la sociedad actual, ya que si desaparecieran, nuestras vidas cambiarían enormemente. Aún con todo esto todo lo buenos también tiene unas desventajas normalmente, pero en general estas TIC nos proporcionas más ventajas que desventajas.

Los medios de comunicación social tienen una presencia constante en la sociedad actual, los aprendizajes que las personas realizamos informalmente a través de nuestras relaciones sociales, de las TIC y los demás medios de comunicación social, de la televisión, y especialmente de Internet, cada vez tienen más relevancia en nuestro bagaje cultural y se ve reflejada en el día a día y por supuesto en el mundo escolar.

Quise destacar unos enlaces en los cuales podemos destacar las ventajas (y desventajas) de los TICs actual mente: CLICK AQUÍ PARA VERLO.

Y también quise destacar una secuencia de noticias sobre un problema y a la vez desventaja de los TIC, que es el cyberbullying, y que además afecta a mucha gente de nuestra edad o de la adolescencia en general. CLICK AQUÍ PARA VERLO , todas estas no son tan actuales ya que hay algunas de años anteriores. Tambien hay otro caso de una chica italiana de unos 14 años que acabó suicidándose y es de este año el 2014 en cual puedes leer si te interesa AQUÍ.

RETO II

Un huevo de pascua virtual (en inglés easter egg) es un mensaje o capacidad oculta contenido en películas, discos compactos, DVD, programas informáticos, o videojuegos. El origen del término se encuentra en el videojuego de Atari Adventura de 1978, que contenía el primer huevo de pascua virtual que se conoce, introducido por el programador Warren Robinett.


Entre los programadores, parece haber una motivación en dejar una marca personal, casi un toque artístico sobre un producto intelectual, el cual es por naturaleza estándar y funcional.Algunos casos que no fueron mencionados anteriormente son:

La respuesta al sentido de la vida, el universo y a todo lo demás


Si tipeamos en Google "the answer to life, the universe, and everything" nos encontraremos con una peculiar respuesta: 42. Esta es una referencia o un guiño a la novela de Douglas Adams "Guía del autoestopista intergaláctico" que cuando se le pregunta a la computadora más poderosa del universo cuál es el sentido de la existencia y de la vida, después de procesarlo y pensarlo durante miles de años responde "42". Nada más, ni nada menos. Lo mismo nos dice Google. ¿Un poco de ego quizás?


Facebook al revés

Una vez que se inicia la sesión de Facebook, vaya a la sección de configuración (settings). Seleccione el idioma inglés (upside down) y aparecerá. En todas partes se verá el texto al revés.La idea de hacer este trabajo es demostrar la existencia de estos elementos. Lo que no se hace es explicar por qué. Lo cual es bueno, porque lo inútil del siguiente truco nos dificultaría encontrar su razón de ser.


Ya que lo está haciendo, el "modo pirata" también es divertido. Al seleccionar inglés (pirate), todos los enunciados se verán como si los hubiera dictado alguien con una pata de palo y un loro en el hombro. De esta forma, por ejemplo, "Me gusta" (Like) se convertirá en "Arr"!

Arte sabroso

Al revisar el código fuente de kitkat.com o skittles.com se podrá apreciar un artístico texto en medio de los códigos de programación del sitio web. Para encontrarlo es necesario hacer clic en la parte derecha del ratón y escoger la opción de "ver fuente" (view source) o "ver fuente de página" (view page source), lo que se puede hacer en la mayoría de los navegadores.Además de hacer huevos de pascua de verdad, de los que se pueden comer, en varias páginas electrónicas de la empresa de alimentos Nestlé, hay creativos huevos virtuales que rinden tributo a las marcas más famosas de la compañía.

Enlaces:
http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2014/01/140124_tecnologia_secretos_internet
http://es.wikipedia.org/wiki/Huevo_de_pascua_%28virtual%29

REDES

                                                                            Ejercicios Redes

Texto animado

                                                 

Esquema sobre el Software Libre

Sistemas Operativos

• ¿Qué es un sistema operativo? Pon varios ejemplos.

Los sistemas operativos son un conjunto de programas que ayudan al usuario a comunicarse con el ordenador y que, además, gestionan los recursos del ordenador de forma fiable y eficiente.

                   Ejemplos: Windows, Linux, Mac OS X, etc.

• Explica los conceptos de multitarea y multiusuario. Pon un ejemplo de cada. 

Multiusuario: Un sistema operativo es multiusuario cuando puedes tener configurados en él varios usuarios distintos. Por ejemplo en casa, un usuario para ti, otro para tu hermano y otro para tus padres.

Multitarea: Un Sistema operativo es multitarea cuando puede ejecutar varios programas a la vez. Está claro que Windows lo es ya que, por ejemplo, mientras escribes un texto en el Word, puedes estar escuchando música y navegando por Internet. 

• ¿Cómo definirías brevemente el concepto de Software Libre?

Software Libre se refiere a la libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software. 

• ¿Es lo mismo software libre que software gratuito?

No, software gratuíto significa que no tienes que pagar nada por tenerlo en tu dispositivo, mientras que libre significa que lo puedes modificar, distribuír... pero puede ser gratis o no.

• ¿Qué libertades provee el software libre? 

Provee libertad de USO: Para utilizarlo donde quieres, cuando quieras y las veces que quieras.

                        de MODIFICACIÓN: adaptaciones, mejoras, actualizaciones...

                        de DISTRIBUCIÓN: copias, idiomas, funcionalidades...

(Por estos dos ultimos los desarrolladores pueden cobrar)

• ¿Qué es lo que programó Linus Torvalds que fue tan importante?

Es conocido por iniciar y mantener el desarrollo de  Linux, basándose en el sistema operativo libre Minix creado por Andrew S. Tanenbaum y en algunas herramientas, varias utilidades y los compiladores desarrollados por el proyecto GNU.

• ¿En qué trabaja y de qué se ocupa Linus hoy día? ¿Qué edad tiene actualmente?

Actualmente Linus tiene 44 años, trabaja para el Open Source Development Labs y dirige la gestión del núcleo del sistema operativo, aunque gran parte de Linux ya no fue creado por él mismo.

• Explica brevemente cómo nació el sistema operativo Linux.

En el año 1983 el Richard  tiene como objetivo crear un sistema operativo unix basado enteramente en software libre al cual se le denomino proyecto gnu, unos cuantos años mas tarde el Sr. Linus Torvalds crea un nucleo linux que curiosamente su nacimiento esta fuertemente compenetrado a el proyecto Gnu este nucleo fue creado por torvlads en 1991 y empezo a trabajar en reemplazo no comercial de mimix que mas adelante acabaria siendo linux.

• Enumera las ventajas del software libre sobre el software privado que más te hayan sorprendido.

Pues principalmente que lo puedes modificar o añadirle complementos sin ningún problema de derechos de autor o cosas así, y que lo puedes distribuir posteriormente.

• Pon dos ejemplos de programas que sabes que son software libre y dos ejemplos más de programas que sabes que son software privado.

               - Software libre: OpenOffice, Mozilla Firefox.
               - Software privado: Safari y Photoshop.

Revista - Future History

La Música

Preservar la música clasica

      En la actualidad la música clásica está sufriendo una crisis, ya que está un poco apartada de todos los demás géneros musicales, y básicamente tiene fama de ser una música para gente de alto nivel adquisitivo, pero esto ocurría hace cientos de años, las cosas han cambiado mucho desde aquella, y aunque muchas canciones sean las mismas, no tienen porque presentarse al público de la misma manera que se hacía hace cientos de años.

      “Sois unos elitistas. Si queréis que la gente vaya a veros, tenéis que ser mucho menos engolados y más cercanos”. Estas son las palabras literales que dijo Max Hole, que es uno de los directivos más importaste de Universal Music; en mi opinión estoy totalmente de acuerdo ya que hay que acercarse al público actual, no se puede hacer de la misma manera que en la Edad Media, las cosas pueden cambiar.

La gente intenta mantener a la música clásica como si fuera una pieza de un museo, y no tiene por que ser así, ya que, !La música clásica puede cambiar!

La música clásica es como cualquier otra, o quién sabe, para algunos tal vez se mejor. Por eso hay que hacerla llegar a todos, la gente no sabe de lo que puede hacer, puede llegar a emocionar, a rememorar sentimientos, a enfadarte o mismo relajarte. Especialmente a mí la música clásica me relaja, me hace sentir más tranquilizado, mismo antes de un examen o cualquier otra cosa en la que sufra nervios o presión.

Hay que romper con lo convencional, la imagen elitista que tiene este tipo de música debería acabar, no debéis fijaros en ese tipo de imagen exterior, por lo tanto, y como anteriormente mencioné, hay que eliminar esa imagen exterior y crear una nueva que sea más cercana al público en general y actual. No hace falta vestirse de esa manera tan elegante, ni estar tan quieto y rígido, se puede cambiar y la música sonará de la misma forma, y tal vez así la gente se para a escucharla de verdad.

      Para terminar, es obligado dejar un ejemplo que especialmente   me gusta a mí,se trata de Claude Debussy, un compositor francés de comienzos del siglo XX y que hizo música impresionista.

     Si os fijáis, os relajáis y cerráis los ojos por un momento podréis   descubrir las olas del mar. Esta pieza la compuso cuando salió de   París y se acercó al mas Atlántico, y representa los sonidos y los   movimientos del mar en su  plenitud, y que le encantaron.

ACTIVIDAD 1

1. ¿Qué es y cómo funciona el almacenamiento “VIRTUAL” o “WEB” o también llamado “EN LA NUBE”?

Definición: El almacenamiento en nube, es un modelo de almacenamiento de datos basado en redes, ideado en los años 60, donde los datos están alojados en espacios de almacenamiento virtualizados, por lo general aportados por terceros.

Es decir, que el almacenamiento en la nube, es básicamente un tipo de almacenamiento en el cual los dados guardados no se guardan ni en un pendrive ni en un disco duro, sino en servidores de manera virtual.

Tiene la misma función que cualquier disco duro, tienes que subir archivos y con cualquier ordenador, móvil, etc. con conexión a Internet puedes conseguirlos.



2. ¿Cuáles son su característica y usos?

Los usos son básicamente los mismos que cualquier dispositivo de almacenamiento. Únicamente que estos a veces permiten más funciones, como el google drive que está conectado con las demás aplicaciones de Google (Gmail, Google Docs...) o que se puede ampliar el almacenamiento... Las características principales podrían ser:

• Tiene la capacidad de copiar directamente desde un equipo documentos, música, video e imágenes para ser almacenadas y si quieres  compartidas con otras personas.

• Dependiendo de la empresa, se pueden editar los archivos dentro del almacenamiento en nube,  on-line.

• La gran mayoría de ellas tienen un espacio de almacenamiento gratis inicial.

•  Pueden ser utilizados en diversas plataformas y dispositivos, como los  móviles.

3. Ventajas y desventajas de este tipo de almacenamiento.

Ventajas:

• No tienes que cargar con memorias físicas, o en el caso de grandes empresas, de instalar enormes dispositivos de almacenamiento; lo tienes en cualquier ordenador con Internet. 
• Pagas por la capacidad que quieras, y la puedes aumentar en cualquier momento. 
• No tienes por que preocuparte si tienes problemas con el, ya que un servidor se encarga de su mantenimiento y correcto funcionamiento. 

Desventajas:

• Principalmente, la disponibilidad de un acceso a Internet. 
• Los posibles peligros que tiene mover los datos por Internet y almacenarlos en él. 

4. ¿Cuáles son los principales proveedores del servicio en la actualidad? Menciona al menos tres, con sus respectivos costos.

Dropbox: es el principal servicio de almacenamiento en la nube de todo Internet. Dispones de 2Gb gratis, aunque estos su pueden aumentar enviando invitaciones para que mas gente se una por ejemplo. El precio de100GB es de 99$/año y de 200Gb es de 199$/año.

Google Drive: es el servicio de almacenamiento en la nube de Google. Tiene más espacio gratuito que éste último y las expansiones son bastante más baratas. Capacidad: 5GB gratis con tu cuenta de Google (gmail). Precio: 25GB (29,88$/año), 100GB (59,88$/año), 200 (119,88$/año)… así hasta 16TB.

SkyDrive: del estilo de Google Drive pero de Microsoft. Uno de sus puntos fuertes es el precio y la cantidad de almacenamiento gratuito que ofrece. Capacidad: 7GB gratis con tu cuenta de Windows Live. Precio: en este caso, las ampliaciones se añaden a los 7GB gratuitos. Podemos coger 20GB+7GB (8€/año), 50GB+ 7GB (19€/año) y 100GB + 7GB (19€/año).

Presentación del blog

Bueno, para comenzar, quiero dar la bienvenida a todos los lectores que se molestaron en leer este blog, principalmente esta entrada, ya que es la primera. Primeramente, mi nombre es Antonio, tengo actualmente dieciséis años y estoy estudiando en el IES Sofía Casanova, primero de bachiller.

El año pasado, y básicamente toda mi vida, estuve estudiando en la Compañía de María, y este es el primer cambio de colegio o instituto que tengo, obligado, ya que mi colegio no tiene bachiller. Mis optativas de este año, son especialmente de ciencias, como física y química, biología, matemáticas de la opción B y TIC, ya que me gusta la informática y las nuevas tecnologías.

Mi carácter lo podría clasificar como alegre, contento, feliz, respetuoso, e incluso, a veces serio y sensato. Mis aficiones principalmente son, tocar el piano, escuchar música o cualquier otra cosa relacionada con la música, ya que voy al conservatorio, y me encanta y a la vez me relaja tocar el piano. También se podría decir que viajar es una afición mía, ya que estos últimos años fui al extranjero a una familia, principalmente para aprender inglés, como a Inglaterra y Irlanda, y este último verano fui a New York, que sin lugar a duda ha sido el lugar más bonito donde he estado, junto con una familia muy amable y agradable.

Por otra parte, escogí TIC porque me pareció una asignatura relacionada con una de mis aficiones, que es la tecnología, personalmente, me encantan todas las cosas relacionadas con ella, por poner un ejemplo, el otro día fue la presentación del iPhone 6 y de otras innovaciones de Apple, y estuve viendo la presentación en directo. TIC, yo creo que nos podía aportar conocimientos más allá de lo que vemos en una pantalla, porque en mi opinión no solo debemos saber como encender el ordenador y entrar en el correo (como habitualmente hace mi madre), sino muchas de las cosas que se encuentran detrás de esa pantalla para que funcione; y muchos más programas que no son ni el Word y el Power Point.

Después de acabar bachiller, y espero que pasar selectividad, querría ir a la universidad, la verdad querría estudiar la carrera de medicina, pero si no entrase por culpa de las medias tan altas que hay, no me importaría estudiar cualquier otra carrera relacionada con esto, ya que la biología y la química son cosas que me encantan, por lo tanto no me importaría estudiar bioquímica.

Mi vida dentro de 10 años supongo que será muy distinta, me imagino estudiando medicina o otra cosa, y dentro de 20 años mi vida será mucho más distinta, tal vez con una familia o quién sabe lo que nos deparará el futuro!